Шестой школьный день 7.03.2022 г.
Дата публикации: 7 марта 2022
В рамках предметной недели английского языка 07.03.2022 г. был проведена квест-игра «The Mission of Weather Experts» для учащихся 9-х классов.
В конкурсе принимали участие две команды, представляющие экспертов метеорологов. Участники игры-миссии получают маршрутный лист, карточки с их QR-кодами. Игра состояла из задач в виде интерактивных упражнений, которые предлагается выполнить участникам для получения кодового слова, которое нужно записать в маршрутный лист с целью раскодирования послания. За качество выполненных задач команды получают баллы.
В ходе мероприятия ребята с азартом и живым интересом складывали паззлы, разгадывали «тайные послания», отвечали на вопросы, и, без всяких сомнений, проявили себя как творческие и эрудированные личности, а также показали умение работать в сплоченной команде.
Особый интерес для команд и болельщиков вызвали и интерактивная викторины.
В конце мероприятия по итогам конкурсов были подсчитаны результаты, а командам вручены дипломы и призы.
7 марта ребята шестых классов приняли участие в интеллектуальном квесте «Английский с удовольствием». Учащиеся разгадывали кроссворды, загадки и ребусы, отвечали на вопросы. Также шестиклассники познакомились с английскими пословицами и поговорками. Было весело, увлекательно и познавательно. Царила атмосфера доброжелательности и взаимопомощи. Во время квеста ребята продемонстрировали свои знания английского языка, участвовали в составлении тематических кластеров и выполняли творческие проекты. Мероприятие никого не оставило равнодушным!
7 марта 2022 года в рамках декады иностранного языка и шестого школьного дня учащиеся 5-х классов приняли участие в интеллектуальной викторине «Занимательный английский». Мероприятие было проведено учителями английского языка Авдеевой М. А. и Бобович В. В.
Учащиеся с живым интересом и азартом включались в работу: отвечали на вопросы, отгадывали загадки, выполняли увлекательные задания, которые способствовали развитию мышления, внимания и памяти; активно работали в группах и индивидуально. Вся работа проходила в дружеской атмосфере взаимопомощи.
