2 «А» класс
Дата публикации: 21 апреля 2020
Карасева Л. В.
+37525 7420005
График консультаций
Пн 14.00-14.40
Вт 14.00-14.40
Ср 14.00-14.40
Чт 14.00-14.40
Пт 14.00-14.40
| Предмет | Тема урока | Материал урока | Домашнее задание | |
| 11.05 (понедельник) | ||||
| Беларуская мова
|
Тэма: «Вызначэнне слоў, якія абазначаюць, пра каго ці пра што гаворыцца ў сказе” | С.98-101,
практ. 172-177. |
Практ. 178 | |
| Беларуская літаратура
|
Тэма: “Ты, мой тата, самы лепшы” (М. Кот). М. Даніленка “Чароўнае слова”. Абагульняльны ўрок | Чытаць твор, после кожнага адказваць на пытанні | Пераказ твора | |
| Человек и мир
|
Тема: «Семья. Экономика семьи» | С. 128-131, отв. на вопросы, с. 132-135 чит. | ||
| 12.05 (вторник) | ||||
| Русская литература | Тема: П. Непорожный «Чудо, которое рядом. Чудо, которое везде. Чудо, которое все умеет» | Прочитать произведение, после ответить на вопросы | Подготовить пересказ | |
| Русский язык | Тема: Текст. Смысловая связь предложений в тексте | С. 108-109, упр. 187-189. | Упр. 190 | |
| Математика | Тема: Переместительное свойство умножения | С. 112-113, № 1, 2, 3(первую строчку), 4,5. | С. 113, № 1 | |
| 13.05 (среда) | ||||
| Беларуская літаратура
|
Тэма: “Свет пяшчотаю сонца сагрэты” (М. Пазнякоў). К. Каліна “Чэрвень і Сонейка”; І. Муравейка “Колеры года” | С. 114-118 чытаць творы, после кожнага адказваць на пытанні | Выразнае чытанне твораў на выбар | |
| Беларуская мова | Тэма: «Вызначэнне слоў, якія абазначаюць, пра каго ці пра што гаворыцца ў сказе” | С. 102-104, практ. 179-182 | Практ. 183 | |
| Математика | Тема: Табличное умножение на число 2 | С. 114-115, № 1-5. | № 1 | |
| 14.05 (четверг) | ||||
| Русская литература | Тема: М. Шпагин “Вилы и вилка”. А. Владимиров “Сторожа в коробочках” | Прочитать рассказы, после ответить на вопросы | Прочитать рассказы. Подготовить вопросы, на которые хотелось бы получить ответы | |
| Русский язык | Тема: Текст. Заглавие текста | С. 110-111, упр. 191-193 | Упр. 194 | |
| Математика | Тема: Взаимосвязь между компонентами и результатом действия умножения | С. 116-117, №1-6 | №2 | |
| 15.05 (пятница) | ||||
| Беларуская мова | Тема: Вызначэнне сувязі слоў у сказе | Заданне па картках | _ | |
| Математика | Тема: Табличное деление на число 2 и с частным 2 | С. 118-119, № 1-5 | №1 | |
| Предмет | Тема урока | Материал урока | Домашнее задание | |
| 04.05 (понедельник) | ||||
| Беларуская мова | Тэма: «Словы, якія называюць дзеянні прадметаў” | С.91-94,
практ. 159-164. Правіла на с. 91. |
Практ. 165 | |
| Беларуская літаратура | Тэма: “Крынічка бабулінай і дзядулевай дабрыні.” А. Якімовіч “Што любіць бабуля?”, У. Мацвеенка “Трускалкі”, В. Ткачоў “Як сон знайшлі” | Чытаць творы, после кожнага адказваць на пытанні | Пераказ любога з твораў на выбар | |
| Человек и мир | Тема: «Питание и здоровье» | С. 124-127, отв. на вопросы | ||
